Clase coronavirus XXII: interpretación de tablas 2x2

Hoy también quiero que peleéis solos. Mañana damos un repaso por Skype para liquidar las dudas:

- a las 10:00 los de 3º,
- a las 11:00 los de 2º A,

CAMBIO DE ÚLTIMA HORA: para los de 2º B la clase será a las 13:00.


Clase del día:

- os leéis esto (relacionado con lo que vimos ayer):

Que haya relación no significa que haya causalidad

- leéis de la diapositiva 17 a la 22

Apuntes de Estadística bidimensional

pensáis y contestáis a las 8 preguntas que se hacen (naturalmente tenéis que argumentarlo: breve y contundente, no me contéis vuestra vida):

- ¿Funciona el medicamento del Experimento 1?

- ¿Funciona el medicamento del Experimento 2?

- ¿Funciona el medicamento del Experimento 3?

- ¿Funciona el medicamento del Experimento 4?

- En lengua, ¿mejor los chicos o las chicas?

- En matemáticas, ¿mejor los chicos o las chicas?

- En física, ¿mejor los chicos o las chicas?

- En religión, ¿mejor los chicos o las chicas?

Me contestáis en este formulario:

Formulario de respuesta