jueves, 12 de marzo de 2020

Clase Coronavirus I: boceteo de parábolas

Esta es una sesión de repaso para los de 3º y de culminación de la última clase que dimos para los de 2º. Os recomiendo que:

1) Leáis el siguiente texto (despacio, con amor, con dulzura, saboreándolo, pensando e intentando responder a las preguntas que van surgiendo antes de ver las respuestas, como quien lee un libro de suspense, tratando de entender todos los pasos y razonamientos,... ¡¿ha quedado clara la idea?!) y, mientras lo hacéis, toméis vuestros propios apuntes en el cuaderno. (20 minutos). Por cierto, hay una errata (al menos): a ver quién la descubre.


2) Hagáis los ejercicios propuestos al final de los apuntes. (15 minutos). Son iguales al resuelto en los mismos.

3) Pintéis con Desmos las parábolas de los ejercicios propuestos para comprobar si los habéis hecho bien o en qué os habéis equivocado. (5 minutos). Aquí tenéis cómo hacerlo:


4) (Extra) Ya que estáis con Desmos, pintad estas otras dos parábolas. ¿Qué os llama la atención?



5) Cualquier duda preguntádmela (Racima, aquí en el blog o por Instagram).

¡HASTA MAÑANA!

(P.D.) ¡Milagro! Primera clase del curso sin tener que decir, Ane, Ibrahim, Leire... ¡callaos! ¡Y sin que nadie me dé patadas!

Mientras me decido a grabar vídeos os recuerdo este del cual no estaría mal hacer una versión coronavirus (si con las fiestas normales ya estaba enfadado/deprimido, ni os podéis imaginar cómo estoy ahora):

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